31 de mayo de 2011

CÓMIC SOBRE LA MÚSICA EN EL BARROCO



Aquí tenéis el tema del Barroco.

Continuando con la música propia de Renacimiento, pasamos a una época marcada por la multitud de adorno.

El ideal artístico del Barroco se diferencia del Renacimiento por su dinamismo, teatralidad, ornamentación y contraste.
En música destacamos entre todos la figura de Juan Sebastian Bach. También en este periodo nacería uno de los géneros vocales más importantes de la historia: la ópera. Este periodo se encuadra entre 1600 y 1750.

Al igual que el anterior tema, el cómic incluye música propia de la época además de un cuestionario de actividades que hay que realizar una vez terminado el comic de leer.

Las actividades se entregaran en hoja de cuadritos copiando la pregunta y sus correspondientes respuestas el día 7 y 10 de junio, dependiendo de la clase.




29 de mayo de 2011

LOS ORÍGENES DE LA MÚSICA POP



1. Los orígenes de la música pop.
  • El jazz.


    2. La década de los 50


    • Rock and roll


      3. La década de los 60


      • Folk rock
      • Pop rock
      • Música mod.
      • El soul
      • Rock progresivo o sinfónico
      • Rock duro
      • Rock psicodélico
      • Blues


        4. La década de los 70


        • Reggae
        • Country
        • Glam rock
        • Música disco
        • Música punk


          5. La década de los 80


          • New wave
          • Funky y rap
          • Pop internacional
          • La movida
          • Rock místico y épico


            6. La década de los 90


            • Tecnopop o eclecticismo
            • Disc-jockey
            • Grunge 
            • Boom latino
            • La España "fusión"


              7. El universo Pop
              • Single, álbum, viodeclip, discografica
              • Festivales


                8. Los premios de la industria pop
                • Disco de oro y disco de platino
                • Premios de la industria del disco.

                25 de mayo de 2011

                ¿CUÁLES SON LAS DIFERENCIAS?



                Hola a todos!!!


                Hace unos días me decíais que os dejara por aquí las actividades, pues allí van:


                *** La actividad consistía en dibujar la guitarra eléctrica de tus sueños y poner las partes de que se compone.


                Además hicimos mucho hincapié en ver las diferencias entre una guitarra española y una eléctrica. ¿Os acordáis en lo que consistía?



                16 de mayo de 2011

                Concurso de coreografías musicales (Junio 2011)



                ¡¡¡ Hola a todos !!!

                Como pasa el tiempo. Hace ya un año me metí en la movida de preparar la gran locura, 13 coreografías musicales para el Primer Certamen de Coreografias a nivel de España, llevado por Batidos Puleva.
                Todo un sueño, el cual tuvo final feliz.

                Este año el otro colegio en el cual doy clase, San José de la Montaña, me lo comentó y no dudé en montarlo aunque de forma distinta, quizás más difícil.

                30 alumnos de ESO han realizado una coreografía pero este año he mimado, gracias a Antonio y a Carmen (practicum del colegio) el montaje del vídeo. Espero que os guste.

                Os animo al colegio La Purísima a ayudar CADA DIA  al colegio San José, igual que lo hicieron el año pasado ellos con nosotros.




                PINCHA AQUI


                14 de mayo de 2011

                TÚ ERES DUEÑO DE TU VIDA

                En el mes de abril hemos estado trabajando el valor de la LIBERTAD. Mes en el que nuestra clase 1º ESO B ha trabajado en profundidad dicho valor. Para ello hemos pintado la pieza del puzzle correspondiente a nuestro lema.






                Tal como título la columna, cada uno somos dueños de nuestra vida. Negar esto implica que hay personas que tienen más derecho sobre tu vida que tú mismo.



                Para nosotros:

                1. El presente es la LIBERTAD 
                2. El futuro nuestra VIDA
                3. Y el pasado el PRODUCTO de ambas. 



                Por tanto si perdemos la vida, perderemos nuestro futuro; si perdemos el presente, perdemos la libertad...


                Para ello, es necesario ser PROPIOS, personas que busquemos alternativas pero no pisando al otro sino intercambiando decisiones. De tal manera que nos beneficiemos ambos.



                Esto es muchas veces difícil de conseguir, ya que nos dejamos llevar (no tenemos que olvidar que somos diferentes unos de otros). Ser único implica dejar a un lado el reloj, ser responsables, trabajar, esforzarse, seleccionar nuestros talentos y virtudes; y por supuesto, tener muchísima fuerza y energía.



                 El éxito y el fracaso estarán ahí.
                 Nos servirán para aprender y crecer.


                Por eso vemos consecuente que ante cualquier puesta en común que tengamos entre nuestros compañeros, amigos, padres... PENSEMOS, HABLEMOS y si tenemos que ACTUAR, lo hagamos con cabeza. Dejad a un lado el ... y si...??? me equivoco, fracaso, me tachan...
                Lo fácil es no pringarse y dejar pasar. 


                ¿¿¿ NO CREES QUE EL DESTINO DE TU LIBERTAD ESTÁ
                 EN EL LÍMITE DE TUS PENSAMIENTOS???







                Irene y Paloma

                7 de mayo de 2011

                Pascua de Resurrección


                Hace unos días os comentaba tanto en tutoría como en lo Grupos de Pastoral que...

                Hay veces en la vida donde todo parece tener color oscuro...
                te sientes solo,
                los pasos que das te marcan el camino equivocado,
                pensar en cosas que no se resuelvan en el momento es un locura...


                Ante estas cosas siempre tentamos a encerrarnos en nosotros mismos sin ver al que tenemos cerca  ¡¡ quizás esté sufriendo de vernos sufrir !!

                Dejemos atrás que Jesús nos abandona y pensemos que Él dio su vida por cada uno de nosotros.

                Por eso nuestro compromiso en esta Pascua de Resurrección es dejar a un lado todo aquello que afecte a nuestro vivir buscando la ilusión, la esperanza.



                Para ello el Grupo de Pastoral Juvenil propusimos un día de convivencia en el cual los alumnos de 6º EP a 4º ESO aprovecharon de una tarde, a pesar de cargada de agua, de una comida (compartimos aquello que llevábamos), gymkana (retamos a diferentes grupos para conseguir diferentes valores) y por último, una reflexión cada monitor con su grupo donde sacamos conclusiones.


                Os dejo aquí algunas imágenes 

                 Comida en el porche y recibimiento en el gimnasio



                Pruebas de la gymkana




                Reflexiones por niveles 


                Creo que fue un experiencia para repetir ya que los pasamos a lo grande. 


                Disfrutad del VIDEO y compartid algunas risas con vuestros amigos